قوومو، د نوښت روزنې ټیکنالوژۍ رهبري چمتو کونکي د دې خوښیدو اعلان کولو خوښ دی چې د هغې د متوقع اټکل پای ته رسیدو اعلان کويد بې سیم زده کونکي ځواب سیسټم. د ټولګیو ښکیلتیا لوړولو او متقابل عمل پیاوړي کولو لپاره ډیزاین شوی، دا انقلريد زده کونکي ځواب سیسټم لارښودد تعلیمي منظرو بدلولو لپاره ټاکل شوی.
د ډیرو متحرک او ټول شموله زده کړې چاپیریال رامینځته کولو هدف سره، QUOMO د بې سیم زده کونکي غبرګون ګز رامینځته کړی چې د زده کونکو په پوهیدلو ګیج کوي، سمدستي ګډون هڅولو لپاره ښوونکي ځواکمن کوي. د هنر دا ایالت د لاسي وسیلو څخه جوړ دی چې زده کونکو ته وړتیا ورکوي چې په ریښتیني وخت کې پوښتنو یا پوښتنو ته ځواب ووایی، د دوی د جواز کچې ته یې سمدستي باسي چمتو کړي.
ښوونکي د قووما بې سیم د زده کونکو د غبرګون په کارولو سره، ښوونکي نشي کولی په اسانۍ سره انفرادي او ډله ایزه زده کړې پرمختګ ومومي، د قوت او ضعف ساحې مشخص کړي، او په ورته ډول یې تدریس ګ .ي. دا نوښت لرونکی وسیله نه یوازې د ټولګي تحرکات وده کوي مګر د اغیزمنې او مرکې تدابیر هم اسانوي.
د قوومۍ د لاسي بم ایښودل یو له مهمو ګټو څخه د هغې سادګۍ او د کارولو اسانتیا ده. زده کونکي کولی شي خپل ځوابونه په لاسي وسیله کې یوازې د یو څو نلونو سره ننوځي، د کاغذ پر بنسټ راز یا دودیزو لاسي میتودونو ته اړتیا له مینځه وړو. د سیسټم ارمان ابتدايي انٹرفیس تضمینوي چې دواړه ښوونکي او زده کونکي کولی شي د خپل فعالیت لپاره ژر ستاینه وکړي، دا د ټولو تخنیکي شالید ښوونکو لپاره ارزښتناکه تباه کوي.
سربیره پردې، دیووم بې سیم زده کونکي ځواب د پوښتنو پراخه ب as ه کوي، د متقابل عمل کولو لپاره ښوونکي پیاوړي کوي چې د دوی د لارښوونې سره سمون لري. که چیرې د څو انتخابونو، ریښتیني / غلط یا خلاصې پوښتنې وکاروئ، ښوونکي معلولیت لري ترڅو ښکیل او د فکر هڅولو فعالیتونه رامینځته کړي چې د پام وړ انتقادي مهارتونو ته وده ورکوي.
نوښتونو ته د قضیو ژمنې په پرمختللي ب in ه کې د ټاکل شوي زده کونکي د غبرګون سیسټم کې یوځای شوې. د ریښتیني وخت تحلیلونو ښوونکو ته فدرالي نظریات چمتو کوي، دوی ته اجازه ورکوي چې د زده کونکي پرمختګ وڅاري، د پوهې تشې وپیژني. دا د عمل وړ ډاټا ښوونکي ته وړتیا ورکوي چې د درسي بسته کولو، مینځپانګې تنظیماتو، او انفرادي ملاتړ په اړه باخبره پریکړې وکړي.
د قومو د زده کونکو د ځواب ویلو سیسټم بې سیم ارتباط د ټولګي تحرک او انعطاف مطلوب دی. ښوونکي کولی شي په بې طرفه توګه د ټولګي شاوخوا حرکت وکړي، د زده کونکو سره اړیکه او د همکارۍ هڅولو، لاهم د روان ارزونې او ارزونې لپاره ارزښتمنې معلومات راټولوي. سربیره پردې، د قیومو متقابل نندارې سره د سیسټم مطابقت او وږی باغونو په موجوده تعلیمي ټیکنالوژۍ تنظیماتو کې بې شمیره ادغام لري.
د پوسټ وخت: اګست-10-2023