د کومو بې سیم زده کونکي غبرګون سیسټم د ټولګي ګډون ځواکوي

کومو، د نوښت تعلیمي ټیکنالوژۍ حلونو مخکښ چمتو کونکی ، خوښ دی چې د دې خورا تمه شوي پیل اعلان کويد بې سیمه زده کونکي غبرګون سیسټم.د ټولګي ښکیلتیا او د متقابل زده کړې هڅولو لپاره ډیزاین شوی، دا انقلابيد لاسي زده کونکي غبرګون سیسټمد تعلیمي منظرې د بدلولو لپاره ټاکل شوی.

د ډیر متحرک او ټول شموله زده کړې چاپیریال رامینځته کولو هدف سره ، کومو د زده کونکو د بې سیمه غبرګون سیسټم رامینځته کړی چې ښوونکو ته ځواک ورکوي ترڅو د زده کونکي پوهه اندازه کړي ، سمدلاسه فیډبیک راټول کړي ، او فعال ګډون هڅوي.دا عصري سیسټم د لاسي وسایلو څخه جوړ دی چې زده کونکو ته وړتیا ورکوي چې په ریښتیني وخت کې پوښتنو یا پوښتنو ته ځواب ووایی ، د دوی د پوهیدو کچې سمدستي بصیرت چمتو کوي.

د Qomo د بې سیم زده کونکي غبرګون سیسټم په کارولو سره، ښوونکي کولی شي په اسانۍ سره د زده کونکو انفرادي او ډله ایز پرمختګ ارزونه وکړي، د ځواک او ضعف ساحې پیژني، او د دوی درس د مطابق مطابق تنظیم کړي.دا نوښتګر وسیله نه یوازې د ټولګي متحرکاتو ته وده ورکوي بلکه ډیر اغیزمن او ښکیل لارښوونې اسانوي.

د Qomo د لاسي زده کونکي غبرګون سیسټم یوه له مهمو ګټو څخه د هغې سادگي او د کارولو اسانتیا ده.زده کونکي کولی شي خپل ځوابونه په لاسي وسیلې کې یوازې د یو څو نلونو سره دننه کړي ، د کاغذ پراساس پوښتنو یا دودیزو لاسونو پورته کولو میتودونو اړتیا له مینځه ویسي.د سیسټم رواني انٹرفیس ډاډ ورکوي چې ښوونکي او زده کونکي دواړه کولی شي په چټکۍ سره د دې فعالیت سره تطابق وکړي، دا د ټولو تخنیکي شالید ښوونکو لپاره ارزښتناکه شتمني جوړوي.

سربیره پردې ، د کومو بې سیم زده کونکي ځواب سیسټم د پوښتنو پراخه فارمیټونو ملاتړ کوي ، ښوونکو ته وړتیا ورکوي چې متقابل پوښتنې او ارزونې ډیزاین کړي چې د دوی لارښوونې اهدافو سره سمون لري.که د څو انتخابونو، ریښتینې/دروغو، یا خلاصې پای پوښتنو په کارولو سره، ښوونکي د ښکیلو او فکر کولو فعالیتونو رامینځته کولو لپاره انعطاف لري چې د فکر کولو انتقادي مهارتونو ته وده ورکوي.

نوښت ته د کومو ژمنتیا په پرمختللو ب featuresو کې څرګنده ده چې د لاسي زده کونکي غبرګون سیسټم کې شامل شوي.د ریښتیني وخت تحلیلونه ښوونکو ته فوري فیډبیک چمتو کوي ، دوی ته اجازه ورکوي چې د زده کونکي پرمختګ وڅاري ، د پوهې تشې وپیژني ، او په ځای کې کوم غلط فهمۍ په ګوته کړي.دا د عمل وړ ډیټا ښوونکي ته وړتیا ورکوي چې د لوست د پیل کولو ، مینځپانګې تنظیماتو ، او انفرادي ملاتړ په اړه باخبره پریکړې وکړي.

د Qomo د زده کونکي غبرګون سیسټم بې سیمه ارتباط د ټولګي خوځښت او انعطاف پذیري غوره کوي.ښوونکي کولی شي د ټولګي شاوخوا شاوخوا حرکت وکړي، د زده کونکو سره اړیکه ونیسي او همکارۍ ته وده ورکړي، پداسې حال کې چې لاهم د روانې ارزونې او ارزونې لپاره ارزښتناکه معلومات راټولوي.برسیره پردې، د Qomo متقابل نندارتونونو او سپینو بورډونو سره د سیسټم مطابقت د موجوده تعلیمي ټیکنالوژۍ سیسټمونو کې بې ساري ادغام ته وړتیا ورکوي.