کومو، د متقابل ټیکنالوژیو مخکښ جوړونکی، پدې وروستیو کې د دې په اړه روزنیز غونډه ترسره کړه د ټولګي غبرګون سیسټمپه ماوي مرکزي لومړني ښوونځي کې. په دې روزنه کې د سیمې د مختلفو ښوونځیو ښوونکو ګډون کړی و چې په خپلو ټولګیو کې د ټولګي غبرګون سیسټم کارولو ګټو په اړه د نورو زده کړې سره علاقه درلوده.
د روزنیزې غونډې په جریان کې، ښوونکي د کومو سره معرفي شولد غبرګون سیسټم,کوم چې د زده کونکو ښکیلتیا او په ټولګي کې د ګډون د لوړولو لپاره ډیزاین شوی. دا سیسټم ښوونکو ته اجازه ورکوي چې متقابل درسونه رامینځته کړي چې زده کونکي یې د ځانګړو غبرګون وسیلو په کارولو سره تعامل کولی شي.
ښوونکو د سیسټم سافټویر په کارولو سره د پوښتنو، نظرپوښتنو او نورو متقابل فعالیتونو جوړولو څرنګوالی زده کړل. دوی دا هم زده کړل چې څنګه د ځواب وسیلو څخه کار واخلي ترڅو د زده کونکو ځوابونه ونیسي او پایلې په ریښتیني وخت کې ښکاره کړي.
دا روزنیزه غونډه د ماوي مرکزي لومړني ښوونځي کې ترسره شوه، کوم چې د څو میاشتو راهیسې د کومو د ټولګي غبرګون سیسټم کاروي. د ښوونځي ښوونکو د دې سیسټم سره خپلې تجربې شریکې کړې او دا چې دا څنګه دوی سره د خپلو زده کونکو د ښکیلتیا او د زده کړې پایلو ښه کولو کې مرسته کړې ده.
هغه ښوونکي چې په روزنیزه غونډه کې یې برخه اخیستې وه د سیسټم له وړتیاوو او د کارولو له اسانتیا څخه متاثره شول. دوی په خپلو ټولګیو کې د ټولګي غبرګون سیسټم کارولو احتمالي ګټو په اړه هم خوښ وو.
په ټولیز ډول، روزنیز غونډه یوه لویه بریا وه، او هغه ښوونکي چې پکې برخه اخیستې وه، د ځواکمنتیا او د کومو کارولو لپاره چمتووالي احساس وکړ.د ټولګي ریموټ کنټرولونهد زده کونکو د زده کړې تجربې لوړولو لپاره.
د پوسټ وخت: می-۳۱-۲۰۲۳