• د sns02
  • د sns03
  • یوټیوب ۱

د نن ورځې تعلیمي سیستم زموږ د زده کونکو د شخصیت جوړولو لپاره سمبال نه دی

"دا د ښوونکو او ادارو مسؤلیت دی چې زده کونکي وروزي او دوی د ملت جوړونې کې د ګډون لپاره چمتو کړي، کوم چې باید د تعلیم یو له اصلي اهدافو څخه وي": جسټس رامانا

د سترې محکمې تر ټولو لوړ پوړی قاضي قاضي این وي رامانا، چې نوم یې د مارچ په ۲۴مه د هند د راتلونکي قاضي القضات په توګه د سي جي آی اې ایس اې بوبډي لخوا وړاندیز شوی و، د یکشنبې په ورځ یې په هیواد کې د تعلیمي سیسټم یو وحشتناک انځور انځور کړ او ویې ویل چې "دا زموږ د زده کونکو د شخصیت جوړولو لپاره سمبال نه دی" او اوس دا ټول د "موږکانو سیالۍ" په اړه دي.

قاضي رامانا د یکشنبې په ماښام د اندرا پردیش په ویشاکاپټنم کې د دامودارام سنجیوایا ملي قانون پوهنتون (DSNLU) د کنوانسیون وینا په مجازی ډول کوله.

هغه د پوهنتون د تدریس پوهنځي ته په یوه پیغام کې وویل: "زموږ د زده کونکو د شخصیت جوړولو، ټولنیز شعور او مسؤلیت رامینځته کولو لپاره اوس مهال د زده کونکو لپاره سمبال نه دی. زده کونکي ډیری وختونه د موږکانو په سیالۍ کې ښکیل کیږي. له همدې امله موږ ټول باید د تعلیمي سیسټم د بیارغونې لپاره ګډې هڅې وکړو ترڅو ډاډ ترلاسه شي چې زده کونکي کولی شي د خپل مسلک او بهر ژوند لپاره سم لید ولري."

"دا د ښوونکو او ادارو مسؤلیت دی چې زده کونکي وروزي او دوی د ملت جوړونې کې د ګډون لپاره چمتو کړي، کوم چې باید د زده کړې یو له اصلي اهدافو څخه وي. دا ما هغه څه ته رسوي چې زه باور لرم د زده کړې وروستۍ موخه باید وي. دا د درک او صبر، احساساتو او عقل، مادې او اخلاقو سره یوځای کول دي. لکه څنګه چې د مارټین لوتر کنگ جونیر لخوا ویل شوي، زه نقل کوم - د زده کړې دنده دا ده چې یو څوک په شدت سره فکر وکړي او انتقادي فکر وکړي. استخبارات او شخصیت چې د ریښتینې زده کړې هدف دی، "جسټس رامانا وویل.

قاضي رامانا دا هم یادونه وکړه چې په هیواد کې ډیری غیر معیاري حقوقي کالجونه شتون لري، کوم چې یو ډیر اندیښمن رجحان دی. هغه وویل: "قضایه قوې دې ته پام کړی او هڅه کوي چې دا هم سم کړي."

دا سمه ده چې د سمارټ ټولګي جوړولو لپاره نور سمارټ تعلیمي تجهیزات اضافه کړئ. د مثال په توګه،ټچ سکرین, د لیدونکو غبرګون سیسټماود سند کیمره.

"موږ په هیواد کې له ۱۵۰۰ څخه ډیر د حقوقو پوهنځي او د حقوقو ښوونځي لرو. نږدې ۱.۵۰ میلیونه زده کونکي د ۲۳ ملي حقوقو پوهنتونونو په ګډون له دې پوهنتونونو څخه فارغ شوي دي. دا په ریښتیا سره حیرانونکې شمیره ده. دا ښیي چې دا مفهوم چې حقوقي مسلک د شتمنو خلکو مسلک دی د پای ته رسیدو په حال کې دی، او د ژوند له ټولو برخو څخه خلک اوس په هیواد کې د فرصتونو او د حقوقي زده کړې د زیاتوالي له امله دې مسلک ته ننوځي. مګر لکه څنګه چې ډیری وختونه قضیه وي، "کیفیت، له مقدار څخه ډیر". مهرباني وکړئ دا په غلطه توګه مه اخلئ، مګر د هغو فارغانو څومره برخه چې له کالج څخه تازه فارغ شوي دي په حقیقت کې د دې مسلک لپاره چمتو یا چمتو دي؟ زه به فکر وکړم چې له ۲۵ سلنې څخه کم دي. دا په هیڅ ډول د فارغانو په اړه تبصره نه ده، څوک چې یقینا د بریالي وکیلانو کیدو لپاره اړین ځانګړتیاوې لري. بلکه، دا په هیواد کې د غیر معیاري حقوقي تعلیمي ادارو په لوی شمیر باندې تبصره ده چې یوازې په نوم کالجونه دي، "هغه وویل.

"په هیواد کې د حقوقي زده کړو د خراب کیفیت یوه پایله په هیواد کې د ځنډیدو زیاتوالی دی. په هیواد کې د وکیلانو د لوی شمیر سره سره په هند کې نږدې 3.8 ملیون قضیې په ټولو محکمو کې روانې دي. البته، دا شمیره باید د هند د شاوخوا 130 ملیون نفوس په شرایطو کې ولیدل شي. دا هغه باور هم ښیې چې خلک په قضا کې آرام دي. موږ باید دا هم په پام کې ونیسو، چې حتی هغه قضیې چې یوازې پرون وړاندې کیږي د ځنډیدو په اړه د احصایې برخه ګرځي، "قاضي رامانا وویل.

د زده کړې سیستم


د پوسټ وخت: سپتمبر-۰۳-۲۰۲۱

خپل پیغام موږ ته واستوئ:

خپل پیغام دلته ولیکئ او موږ ته یې واستوئ