ټکرونهد ډیری مختلف نومونو لخوا لاړ شئ. دوی ډیری وختونه د ټولګي د ځواب سیسټمونو (CRRs) په توګه پیژندل کیږي یاد لیدونکو غبرګون سیسټمونه. په هرصورت، دا ممکن په دې معنی وي چې زده کونکي غیر فعاله غړي دي، چې د کلیک کونکي ټیکنالوژۍ مرکزي هدف سره توپیر لري، کوم چې د بشپړ "لیدونکو پرځای د زده کړې دننه ټول زده کونکي په فعاله توګه بوخت دي." مګر څنګه کلیکر ستاسو د ټولګي یا ستاسو د تدریسي لاره غوره کوي؟ چې متحده ایالات د دې اړخونو سره پیل کیږي.
د کلیک کونکو یوه خورا مهمه ځانګړتیا دا ده چې دوی کولی شي له ښوونکو سره مرسته وکړي چې د سمدستي فیډبامو ترلاسه کولو لپاره کار وکړي. په کوم غلط اصطلاحاتو له لارې کارول کیدی شي. له همدې امله زده کړه غوره ده کله چې فیډبیک سم ځواب چمتو کوي پرځای په ساده ډول په ګوته کوي چې ایا ځواب سم یا غلط دی.
کلیکرز د ښوونکو سره مرسته کولی شي د ټولګي زده کونکو او ټولګي چمتو کولو وضعیت په اړه پوه شي. کوم چې یوازې یو ساده ګیمپیس .ون هارډویر کلیک ورکونکو ته اړتیا لري، ښوونکی کولی شي د زده کونکو نومونه چې دا اختیار لري چې د معلوماتو پاتې برخې ته د ځانګړي سریال نمبر له لارې حاضر وي.
په ضمن کې،هوښیاره کلیک ورکونکيزده کونکو ته په مستعار کې برخه واخلئ، چې د هرچا لپاره یې د خلکو ناکامي پرته برخه اخیستنې لپاره اسانه کړي. د لوبو فضا رامینځته کول چې زده کونکي د دودیزې درجې بحث یا لیکنې څخه ډیر ښکیل ګ .ي. د ټولګي په جریان کې د فعال زده کړې ښکیلول. پدې اساس، کلیکرز د دوی د پوهې کچې ته د دوی د پوهې کچې ته وده ورکوي چې د موادو پوښتنو ته د فرصت په اړه د فرصت چمتو کولو او په هر ژوره موضوعاتو باندې منعکس کوي په هرصورت، انعکاس او ژوره د پروسس ژورتن په ابتدایی کورسونو کې د حافظې لپاره مهم دي. د پروسې ژورتیا د سیمالټیک کوډ کولو کچې ته اشاره کوي چې اخلي.
د قضوم وینا غبرګون سیسټمیو هوښیار محصول دی چې د ټولګي متقابل عمل او غبرګون د فعالیت پراساس دی. دا ډیر ریښتینی او لید شوي د ټولګي چاپیریال چمتو کوي. د ښوونکو او زده کونکو ترمینځ اړیکو کې، زموږ د ځواب سیستم به د دوی نظر تولید کړي. د زده کونکو نوښت او سپړنه به په بشپړ ډول مناسبه شي.
د پوسټ وخت: جنوري-06-2023