د ساینس او ټکنالوژۍ د پرمختګ سره، د ښوونځیو په ټولګیو کې د تدریس مختلف الکترونیکي وسایل هم راڅرګند شوي دي. پداسې حال کې چې وسایل هوښیار کیږي، ډیری ښوونکي شک لري چې دا سم کار دی. ډیری ښوونکي به ګرځي چې ایا د ټولګي ځواب ورکولو ماشین به د زده کونکو ترمنځ د اړیکو په وړاندې خنډونه رامینځته کړي؟ دې پوښتنې یو بل اصلي لامل شو: څنګه په سمه توګه وګورود ټولګي غبرګون سیسټم?
د "" کارولد ټولګي غبرګون سیسټم"په ټولګي کې تدریس خورا تازه ښکاري، په ځانګړي توګه، هر زده کونکی کولی شي ځواب وواییڅو انتخابي پوښتنېاو د ښوونکي لخوا ورکړل شوي قضاوت پوښتنې. ښوونکي هم کولی شي د زده کونکو د مهارت په اسانۍ سره د پوهیدو لپاره دا طریقه وکاروي، مګر پوښتنه دا ده چې ایا دا ډول ترتیب اړین دی؟ ګټې څومره لویې دي؟ دا د انکار وړ ده چې په ټولګي کې د ځواب ورکولو ماشینونو کارول په حقیقت کې د زده کونکو لیوالتیا هڅولې ده چې تر یوې اندازې پورې پوښتنو ته ځواب ووایی. د پوښتنو ځوابولو لپاره د لاسونو پورته کولو سره پرتله کول، ګړندي ځواب ورکول د سیالۍ طبیعت لري، زده کونکي د تازه والي او لوړ ګډون احساس لري، او دا کولی شي د زده کونکو وخت په ټولګي کې د پوښتنو ځوابولو کې هم خوندي کړي. ښوونکي کولی شي د لوی سکرین له لارې د زده کړې وضعیت څخه خبر وساتي ترڅو هدفمند توضیحات او لارښوونې ورکړي. په هرصورت، د "ټولګي غبرګون سیسټم" په هرصورت د تدریس مرسته ده، او د هغې رول باید مبالغه نشي.
د ټولګي تدریس یو دوه اړخیز فعالیت دی چې پکې ښوونکي او زده کونکي یو له بل سره اړیکه نیسي. دا خورا متقابل او غیر متوقع دی. ښوونکي باید د زده کونکو د څرګندونو له لارې چې ټولګي ته غوږ نیسي، د پوښتنو ځوابولو کې د دوی فعالیت، او د ډله ایزې همکارۍ زده کړې اغیزې له لارې په وخت سره د تدریس ترتیبات او پرمختګ تنظیم کړي. د ټولګي تدریس کې ښې پایلې ترلاسه کولو لپاره. ډیری ستونزې چې ښوونکو د درسونو چمتو کولو پرمهال فکر نه کاوه د ښوونکو او زده کونکو ترمنځ د اړیکو له لارې به څرګند شي. له همدې امله، کله چې د ټولګي ستونزې ډیزاین کوئ، ښوونکي باید نه یوازې ځینې ستونزې رامینځته کړي، بلکې د هڅونکي الهام له لارې د فکر کولو لپاره د زده کونکو لیوالتیا هم متحرک کړي، او د ټولګي تدریس د فرضیې او نسل ترمنځ اړیکه د ښوونکي او زده کونکي اغیزمن اړیکو له لارې اداره کړي، ترڅو د ورته فریکونسي ریزونانس کې د تدریس او زده کړې اغیز ترلاسه کړي. د پوښتنو ځوابولو لپاره د ټولګي ځواب ورکولو ماشینونو کارول، په ډیری مواردو کې د یوې پوښتنې او یو ځواب، په څرګنده توګه دا ډول اغیز نشي ترلاسه کولی.
د پوسټ وخت: مارچ-۳۱-۲۰۲۳