د ښوونکي په توګه، ایا تاسو په ټولګي کې دا ستونزې سره مخ یاست؟ د مثال په توګه، زده کونکي خوب کوي، یو بل سره خبرې وکړئ، او په ټولګي کې لوبې وکړئ. ځینې زده کونکي حتی وايي چې ټولګی ډیر ستړیا دی. نو ښوونکي باید د دې تدریس وضعیت لاندې څه وکړي؟
له دې ستونزې سره مخ، زه فکر کوم چې ښوونکي باید خپل کیفیت ته وده ورکړي، د تعلیم سم لید رامینځته کړي، د زده کونکو د زده کړې تعلیم نوښت ښه کولو او د زده کونکو پرمختګ ته وده ورکړي.
زده کونکي خلک په خپلواکه شعور سره دي. که دوی په مستقیم ټولګي کې د ښوونکو په وړاندې خپل نظرونه څرګند کړي، ښوونکي باید د پدیدیې له لارې ستونزو ته وګوري. د دودیزې تدریسي میتودونه نور د درسي خیمو لپاره د ټولنې د لوړ سرعت ودې سره ندي مناسب وي. پدې توګه، ښوونکي باید ستونزې ته راشي او په کې یې د دوی تدریسي میتودونه تنظیم کړي.
په ټولګي کې، ښوونکي باید زده کونکو باندې تمرکز وکړي. د ټولګي دمخه، لوبې او تفریح په سمه توګه متقابل عمل کیدی شي. د مثال په توګه، د سمارټ ټولګي کارولد غږ کلیکرزد سور پاکوالي د غصب لوبې لوبې کول کولی شي په زده کړې کې د زده کونکو لیوالتیا له مینځه ویسي. د ټولګي په پیل کې، د زده کونکو لیوالتیا په بشپړ ډول تنظیم کړئ، کولی شي د ټولګي فضا رامینځته کړي.
د ټولګي په جریان کې، ښوونکي کولی شي په سم ډول د زده کونکو سره اړیکه ونیسي، د متقابل ځواب ویلو سره زده کونکي هڅوي، د ځواب ویلو سره یې د پوهاوي هڅه کوله، د ځواب ویلو سره یې د پوهاوي هڅه کول. زده کړه د زده کړې لپاره هڅوي چې پوښتنو ته په بولډیلا او غیر فعال ډول ځواب ووایی.
ځواب ویلو وروسته، د کلیکرټر پت شاليد په اوتومات ډول د زده کونکو ځواب پایلې ښیې، او جري کويټکرراپور، کوم چې زده کونکو ته اجازه ورکوي د زده کونکو د زده کړې واټن وپیژني، په دوامداره توګه سیالۍ کې سیالي وکړي او یو بل یې وده وکړي. ښوونکي کولی شي د راپور له مخې تدریس پلان تنظیم کړي د ټولګي درس ته وده ورکولو لپاره.
د تدریس په پروسه کې، ښوونکي باید مخکښ رول ولوبوي، د زده کونکو غالبا موقعیت هڅوي، او په دوامداره توګه د زده کونکو ورته لیوالتیا، نوښت نوښت، نوښت او تخلیقیت هڅوي.
د پوسټ وخت: می-26-2022