نوید غبرګون سیسټمونه د زده کونکو لپاره خورا ارزښت وړاندیز کوي او د ښوونکو لپاره د نه منلو وړ مالتړ چمتو کوي.پروفیسوران نه یوازې کولی شي په خپلو لیکچرونو کې کله او څنګه پوښتنې رامینځته کړي ، بلکه دوی کولی شي وګوري چې څوک ځواب ورکوي ، څوک سم ځواب ورکوي او بیا دا ټول د راتلونکي کارونې یا حتی د درجې سیسټم برخې په توګه تعقیب کړي.دا د دې له امله د زده کونکو په ښکیلتیا کې خورا لوی زیاتوالی دیمتقابل زده کونکي کیپډونه.
"تاسو د دې ثبوت لرئ، ځکه چې سافټویر دا آرشیف کوي، او تاسو کولی شئ وګورئ چې کوم زده کونکي ځواب ورکړ او د څومره وخت لپاره یې د یوې پوښتنې په اړه فکر کاوه،" سپورس وايي."دا تاسو ته اجازه درکوي چې تعقیب کړئ او په مستقیم ډول زده کونکو ته بریښنالیک واستوئ که تاسو وګورئ چې یو څه سم نه وي.دا د متقابل عمل له لارې د زده کونکي ګډون هم بیرغ کويد زده کونکو د رایې ورکولو سیسټم.
Spors وايي چې له سافټویرښوونکي کولی شي یو اوونیز راپور ترلاسه کړي چې دا ښیي چې کوم زده کونکي د خپلو ځوابونو له لارې لاسته راوړي او کوم یو یې مبارزه کوي.دا کولی شي د ښوونکي پوښتنو اغیزمنتوب اندازه کړي او "ایا تاسو باید دننه لاړ شئ او [یو مفهوم] بیا تشریح کړئ که نه."
ښوونکي کولی شي د ګډون لپاره کریډیټ ورکړي.دوی کولی شي د 10-20 پوښتنو ازموینې د ARS له لارې ترسره کړي چې وخت یا غیر وخت وي.اختیارونه بې حده دي.مګر کلیدي، هغه وايي، ښکیلتیا ده، اړینه نه ده چې نمرې او درجه بندي کړي.
Spors وايي: "لوی هدف دا دی چې زده کونکي په موادو کې ښکیل شي، د موادو په اړه خبرې وکړي، د موادو په اړه فکر وکړي، او په یو ډول د دوی نظر ترلاسه کړي.""دا په نهایت کې هغه څه دي چې دوی باید د زده کړې لپاره ترسره کړي.که چیرې د ګډون جایزه وي، زده کونکي ډیر احتمال لري چې ځواب راوړي، حتی که دوی په دې اړه ډیر ډاډه نه وي.د ښوونکي په توګه، دا موږ ته ډیر ښه نظر راکوي چې په ځینو موضوعاتو څومره ښه پوهیږي.
د ARS کار کول
Spors وايي ARS په ځانګړې توګه د ساینس پر بنسټ د زده کړې چاپیریال او نورو کې اغیزمن دی چیرې چې ډیر متحرک دوه اړخیزه خبرې اترې واقع کیدی شي.د هغه په کورسونو کې، چې د ډیری نظریاتو مفاهیمو او موادو تدریس ته اړتیا لري، هغه وايي چې دا ګټوره ده چې د ریښتیني وخت ځوابونو وړتیا ولري.
هغه وايي: "د خبرو کولو لپاره ډیری درسي مواد شتون لري، د ستونزو حل کولو ډیری برخه روانه ده، چې د اوریدونکو د غبرګون سیسټم کې ځان ته خورا ښه ورکوي."
هر لابراتوار یا لیکچر د ARS لپاره مناسب نه دی.هغه وايي د لوړې کچې کلینیکي زده کړې په کوچنیو ګروپونو کې ترسره کیږي، چیرې چې زده کونکي باید د ډیرو معلوماتو له لارې ګډ کړي، احتمال به د ګړندي سره یوځای نشي. د پوښتنې او ځواب سیسټم.هغه مني چې ARS خورا ارزښتناکه ده مګر د بریالیتوب د تدریس ستراتیژۍ یوازې یوه برخه ده.
"ټیکنالوژي یوازې دومره ښه ده څومره چې کارول کیږي،" سپورس وايي."دا په ناپوهۍ سره ترسره کیدی شي.دا کیدای شي په بشپړه توګه overdone.دا په داسې طریقه ترسره کیدی شي چې زده کونکي خپه شي.نو تاسو باید محتاط اوسئ.تاسو باید سیسټم پوه شئ.تاسو باید د هغې محدودیتونه وپیژنئ.او تاسو نه غواړئ دا ډیر کړئ.دا باید سم مقدار وي.»
مګر که دا په سمه توګه ترسره شي، ګټې یې د نیمګړتیاوو څخه ډیرې دي.
"سیسټم توپیر کوي چې زده کونکي څنګه مواد ترلاسه کړي، دوی د هغې په اړه څنګه احساس کوي،" سپورس د خپلو زده کونکو په اړه وايي."موږ د تیر کال څخه ښه والی ترلاسه کړ کله چې دوی برخه اخیستې وه.دا یوازې یوه وسیله ده، مګر دا خورا ګټور وسیله ده.
د پوسټ وخت: جون-10-2021